Page 44 - Offre de cours de l’OFPP 2024 - 2025
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Structure de la formation destinée au personnel enseignant
Mission de la Division Protection civile et formation
Conformément à l’art. 55 de la loi fédérale sur la protection de la population et sur la protection ci- vile (LPPCi), la Confédération a notamment pour mission de former le personnel enseignant.
Elle doit également garantir l’accès du personnel enseignant des organisations partenaires à ses cours.
Enseignement
L’enseignement est dispensé principalement au Centre fédéral d’instruction de Schwarzenburg (CFIS). Les stages ont lieu dans certains centres d’instruction cantonaux, régionaux ou commu- naux, en général dans le canton d’où viennent les participants. Ceux-ci sont encadrés par des formateurs locaux expérimentés. Nous recom- mandons l’organisation d’au moins un stage dans un autre centre d’instruction afin de faciliter l’échange de connaissances et de donner aux participants la possibilité d’acquérir le plus possible d’expérience pratique pendant leur formation.
Organisation par modules
Les cours de la Confédération sont généralement organisés en modules ayant chacun un objectif propre. Les modules sont proposés indépendamment ou dans le cadre d’une formation. Chacun fait l’objet d’un descriptif.
Perfectionnement
Le perfectionnement est axé sur les besoins individuels des membres du personnel enseignant. Tous les modules sont en principe intégrables dans une formation individualisée.
Formation recommandée
Personnel enseignant
Personnel enseignant de la protection civile à plein temps
Personnel enseignant de la protection civile à temps partiel
Personnel enseignant de la protection de la population
Programme
Page
      Formation d’instructeur de la protection civile avec brevet fédéral 46 (comprend le module certificat FSEA Formatrice/Formateur)
Formation d’instructeur de la protection civile à temps partiel 48 (comprend le module certificat FSEA Formatrice/Formateur)
Module certificat FSEA Formatrice/Formateur 51
          OFFRE DE COURS DE L’OFPP 2024 – 2025, ÉDITION JANVIER 2024 44














































































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